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摘 要 :【摘要】信息技術教學已成為越來越多小學數學教師的主要教學手段之一,其原因是多方面的。一是由于信息技術教學能夠讓學生的數學理論學習更加輕松,圖形能加深學生對知識的記...
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摘 要 :【摘要】隨著新課程改革的逐步推進,我國高中數學教學水平取得了較大提升,其中數學競賽的推廣和應用使學生的學習成績及綜合素養均得到快速提高。作為新課改下高中數學教學的...
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摘 要 :[摘要]隨著科學技術在跨領域發展過程中的應用,社會科學的綜合性使函數極值在經濟領域有了更為廣泛的應用價值,在經濟領域中,函數極值可以有效地解決一些不同條件下投入與...
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摘 要 :[摘要]信息技術的運用能夠有效豐富教學內容,讓課堂更加生動有趣,學生學習的興趣和積極性會更高,綜合素質與能力也能得到很好的鍛煉與發展。因此,初中數學教師需要重視信息...
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摘 要 :[摘要]要提高鄉村教育質量,關鍵在教師。目前我國鄉村教師配置存在著一定的困境,主要表現為:供給質量低,數量嚴重不足;供給結構矛盾突出,無法滿足學科教學需求;供給崗...
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摘 要 :是激發學生數學知識學習興趣,提升小學低年級數學課堂教學活力和教學效率的有效措施。相較于傳統教學方法,游戲教學更適合低年級數學教學需要,與小學生年齡小、貪玩、好奇心...
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摘 要 :摘要:隨著教育教學的不斷變革,當前初中語文教學已經不僅僅是關注學生的基礎知識教學和學習能力培養,課外閱讀也是新時期語文教學的重點任務之一。培養學生的課外閱讀能力,...
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摘 要 :摘要:在教育改革全面推進的背景下,現代教育技術脫穎而出,以其多元化的形式推動了教學工作的發展,運用得也越來越廣泛。當前,將現代教育技術應用于小學數學教學中,不僅可...
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摘 要 :摘要:基于數學教學,闡述信息技術在教學中的作用,可以激發學生的學習積極性,使學生可以培養自身的數學思維,提高學生對于數學的學習熱情,從而提高數學的學習效率。 關鍵詞...
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摘 要 :[摘要]類比推理是高中數學教學的重點內容。以類比推理在高中數學教學的實踐應用為主要研究對象,通過對類比推理教學內容的重要性研究,逐步分析類比推理的具體實踐應用,結合...