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  • 大學英語寫作教學同伴互評模式應用

    閱讀:170次

    摘  要 :摘要:英語寫作是語言綜合運用能力的具體體現,也是考生最容易失分的題型。[2]現階段,學生覺得英語作文難寫,英語教師覺得寫作教學難教,長期以來困擾著大學英語教學的發展。...

  • 大學英語網絡學習平臺應用現狀與對策

    閱讀:197次

    摘  要 :摘要:本文對伊犁師范大學大學英語網絡課程自主學習平臺的應用現狀進行了調查研究,并提出改善建議。隨機抽取了大學英語一年級的文理科各一個班級,并向該班級所有學生發放問...

  • 大學英語語法教學任務型教學法的應用

    閱讀:116次

    摘  要 :摘要:任務型教學是一種強調在行動中學習的語言教學方法,英語語法教學是大學英語教學中非常重要的環節,也是最容易變得枯燥的教學環節。本文從任務型教學法的概念和步驟出發...

  • 大學英語翻轉課堂研究

    閱讀:128次

    摘  要 :摘要:移動語言學習背景下大學英語翻轉課堂的構建是培養我國人才英語能力的有效措施。本文首先對移動語言學習優勢進行了分析,接著介紹了移動語言學習背景下大學英語翻轉課堂...

  • 談大學英語寫作教學思辨能力的培養

    閱讀:97次

    摘  要 :摘要:寫作作為大學英語教學的重要組成部分,是學生思辨能力的集中體現。本文圍繞當前大學生英語寫作內容空泛、缺乏邏輯、分析欠深入等現象,探討英語寫作教學中思辨能力缺席...

  • 以創新創業能力培養為核心的地方高校實踐教學改革

    閱讀:149次

    摘  要 :【摘 要】本文以廣西民族大學為例論述基于學生創新創業能力培養的地方高校實踐教學改革,提出構建三階段、四平臺、五能力的實踐教學體系,將創新創業能力培養融入專業教育之中...

  • 提升教師專業教學能力的“以賽促教”教學模式

    閱讀:163次

    摘  要 :【摘 要】本文闡述實施以賽促教的重要性,從轉變教師教學理念、增強教師創新意識、提升教師教學水平等方面論述以賽促教對提升教師專業教學能力的價值,提出通過以競賽準備為基...

  • 以世界技能大賽技術標準引領廣告專業課程體系與課程建設

    閱讀:63次

    摘  要 :【摘 要】本文分析當前廣告專業課程體系與課程建設中師資力量不足、考評制度有缺陷、教學方式滯后、教學任務不明、教學評價單一等問題,提出以世界技能大賽技術標準引領廣告專...

  • 廣西鄉鎮衛生院護理人員工資滿意度現狀調查分析

    閱讀:194次

    摘  要 :【摘 要】本文調查2017年廣西136所鄉鎮衛生院的床位數及護理人員總數,1249名護理人員的性別、籍貫、年齡、工作年限、編制情況、工資發放方式、收入范圍、與本地工資比較情況、與...

  • 工學結合模式下高職職業道德教育的現狀與對策

    閱讀:80次

    摘  要 :【摘 要】本文闡述當前工學結合人才培養模式下高職院校職業道德教育的特點,分析高職院校職業道德教育受重視程度不足、教育方式單一、教育內容傳統等問題,提出提高對職業道德...

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