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  • 幼兒生命教育活動的設置及開展略述

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    摘  要 :【摘 要】本文主要從幼兒生命教育活動的設置及開展的角度出發(fā),結(jié)合相關(guān)的幼兒生命教育活動進行闡述?????????????????????????????。幼兒時期是...

  • 淺議童話對幼兒道德認知發(fā)展的獨特價值

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    摘  要 :【摘 要】童話作為一種特殊的文學體裁,其敘事方式契合幼兒的認知水平,運用其對幼兒進行道德啟蒙教育,契合幼兒心理發(fā)展的特點,能為幼兒提供行為榜樣,培養(yǎng)幼兒的品德???...

  • 例談隔代家園溝通的策略與方法

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    摘  要 :【摘 要】家園溝通是加強家長與幼兒園合作的重要橋梁,隔代家園溝通由于存在溝通對象復雜、內(nèi)容可抵達性弱、溝通渠道受限等問題,是家園溝通中的一項難題??????????...

  • 淺談中職學前教育專業(yè)學生信息技術(shù)能力的培養(yǎng)

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    摘  要 :【摘 要】信息技術(shù)能力是中職學前教育專業(yè)學生職業(yè)能力的重要組成部分,對于學生今后在教師職業(yè)上的專業(yè)化成長有很大影響?????????????????????????...

  • 小學初任教師教學勝任力的現(xiàn)狀與對策研究

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    摘  要 :【摘 要】本研究對小學初任教師的教學勝任力進行了現(xiàn)狀調(diào)查,發(fā)現(xiàn)小學初任教師的專業(yè)態(tài)度較好,但在專業(yè)知識和專業(yè)技能方面還存在不足,并提出了增強教師交流,營造學習氛圍;...

  • 以“快樂讀書吧”為依托開展“1+X”課外閱讀的路徑分析

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    摘  要 :【摘 要】在小學學科教學體系中,語文占據(jù)著重要地位,是綜合性學習的基礎?????????????????????????????。為了有效培養(yǎng)小學生的文學素養(yǎng),教師...

  • 用好微繪本 促進兒童道德生長

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    摘  要 :【摘 要】小學低年級《道德與法治》教材中的微繪本內(nèi)容,能對課程教學起到補充、拓展與深化的作用,在課程教學中充分運用這些微繪本,對構(gòu)建精彩高效的道德與法治課堂具有重要...

  • 小學高年級學生寫作能力的重要性及培養(yǎng)策略探究

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    摘  要 :【摘 要】本文圍繞小學高年級寫作能力培養(yǎng)的重要性以及小學高年級學生寫作能力的培養(yǎng)策略兩個方面展開討論,對新課程背景下小學高年級學生的寫作能力培養(yǎng)進行了研究,同時提出...

  • “50 米快速跑”的教學設計及反思

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    摘  要 :【摘 要】教學設計影響著體育教學活動的實施,是高效體育課堂的重要保障?????????????????????????????。水平三50米快速跑是小學體育的重要考核...

  • 小學英語教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的思考

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    摘  要 :【摘 要】小學階段是學習語言的黃金時期?????????????????????????????。在小學開展英語學科教學,不僅可以給學生打下良好的英語語言基礎,還能...

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