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  • 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中嘗試教學(xué)理論的整合運用研究

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    摘  要 :【摘要】本文主要以高中數(shù)學(xué)教學(xué)中嘗試教學(xué)理論的整合運用研究為重點,結(jié)合高中數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀,從設(shè)計嘗試問題鏈、嘗試活動中教師指導(dǎo)設(shè)計、嘗試活動中教學(xué)評價設(shè)計、合理應(yīng)用...

  • 基于收費項目的醫(yī)療設(shè)備使用率統(tǒng)計分析

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    摘  要 :[摘要]目的:探討醫(yī)療設(shè)備使用率統(tǒng)計方法,實現(xiàn)設(shè)備使用情況的回顧性統(tǒng)計。方法:將設(shè)備與其可開展的收費項目進行關(guān)聯(lián)后從醫(yī)院信息系統(tǒng)(HIS)調(diào)取設(shè)備所在科室開展此類項目的所有...

  • 高職高等數(shù)學(xué)課程思政教學(xué)現(xiàn)狀及實施路徑

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    摘  要 :摘要:高職院校高等數(shù)學(xué)課程思政教學(xué)是實現(xiàn)立德樹人培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,是培養(yǎng)新時代全面發(fā)展的技術(shù)技能型人才的關(guān)鍵。通過對高職院校高等數(shù)學(xué)課程思政的教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容...

  • 高等數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)大學(xué)生的應(yīng)用能力探究

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    摘  要 :摘要:本文主要是從積極的方面介紹高等數(shù)學(xué)培養(yǎng)大專學(xué)生應(yīng)用能力提高方面做個探討,希望更多的大專學(xué)生能學(xué)習(xí)到高等數(shù)學(xué)課程,領(lǐng)悟到高等數(shù)學(xué)的核心思想,在工作崗位上有所作為...

  • 電子診斷在現(xiàn)代汽車維修新技術(shù)中的有效運用

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    摘  要 :摘要:隨著我國科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,新技術(shù)也不斷運用到現(xiàn)代汽車維修行業(yè)中,尤其是電子診斷技術(shù)的不斷創(chuàng)新升級,極大地促進了現(xiàn)代汽修行業(yè)的發(fā)展。在對現(xiàn)代汽車進行維修的時候...

  • 構(gòu)建機動衛(wèi)勤分隊衛(wèi)生裝備管理新體系探討

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    摘  要 :[摘要]本文主要介紹我院機動衛(wèi)勤分隊衛(wèi)生裝備管理的主要做法,探索構(gòu)建一套衛(wèi)生裝備管理新體系,通過科學(xué)有效的管理,確保衛(wèi)生裝備狀態(tài)可靠,充分發(fā)揮其效能,形成戰(zhàn)斗力。...

  • 強化醫(yī)學(xué)計量管理對保障醫(yī)療裝備使用安全的影響

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    摘  要 :摘要:醫(yī)療裝備是臨床實施救治的必要設(shè)施。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,其種類也越來越繁多,保障其使用安全是臨床需要解決的問題。醫(yī)學(xué)計量管理是一種有效的管理技術(shù),其能提高醫(yī)療...

  • 臨床微生物學(xué)檢驗技術(shù)課程線上教學(xué)的探索與實踐

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    摘  要 :摘要:臨床微生物學(xué)檢驗技術(shù)主要研究病原微生物的生物學(xué)特性、致病性、檢測方法和防治原則,是醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)重要的課程之一。本文結(jié)合授課內(nèi)容和課程特點,改革傳統(tǒng)教學(xué)方...

  • 老年醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展、現(xiàn)狀及思考

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    摘  要 :【提要】隨著我國人口老齡化的加速,老年醫(yī)學(xué)專業(yè)人員在維護老年人健康中具有重要作用,然而在當(dāng)前我國醫(yī)護人員配置與社會需求嚴重不匹配的情況下,老年醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的短缺尤...

  • 教育游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

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    摘  要 :摘要:近些年頒布了新的教學(xué)政策,要求學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,在探索知識點的過程中,通過自己的學(xué)習(xí)方式掌握相關(guān)理論。因此,教師在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的過程中,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)...

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