《教師教育研究》這本期刊是一本出版教育教學類相關內容的雜志期刊，期刊面向廣大教育、研究工作者，收到很多關注自身發展和提高的各級教師的歡迎，以及就讀教師專業的專科、本科和研究生等人的青睞，屬于北大核心期刊。《教師教育研究》全方位地研究解決教師教育中的理論問題和實際問題。核心期刊的投稿難度較高，對論文的質量要求比較嚴格，所以投稿之前要對期刊要求有深刻的認識。

　　期刊投稿信息和注意事項

　　雜志投稿信息編輯

　　1.文章標題：一般不超過20個漢字，必要時加副標題，并譯成英文。

　　2.作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

　　3.提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，應是一篇能客觀反映文章核心觀點和創新觀點的表意明確、實在的小短文，切忌寫成背景交代或“中心思想”，100-200字為宜。

　　4.關鍵詞：3-5個，以分號相隔，選擇與文章核心內容相關的具有獨立性的實在詞。

　　5.正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、(一)、1、(1)，層次少時可依次選序號。

　　6.正文文字：一般不超過1萬字，正文用小4號宋體，通欄排版。

　　注意事項編輯

　　1.1該刊未授權委托任何中介和代理來從事期刊的征稿和期刊的出版業務，此類行為及其出版刊物純屬非法;

　　1.2該刊為雙月刊、96頁碼(每年共出版6期)，專門研究“教師教育”領域的學術問題，不存在其他任何的版本;

　　1.3 該刊只接收紙質文稿，來稿注冊、審讀均以紙質文稿為準;

　　1.4 該刊審稿、用稿，均堅持程序和質量的原則，不收取任何的費用，財務往來也從不采用電子密碼方式匯款;

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