【摘　要】本文論述基于微信公眾號(hào)的學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)與異動(dòng)管理分析與設(shè)計(jì)?‍‌‍?‍‌‍‌‍?‍?‍‌‍?‍‌‍?‍?‍‌‍?‍‌??‍?‍?‍‌‍?‍?‍?‍‌‍‌‍‌‍‌‍?‍‌‍?‍???‍?‍?‍?‍?‍?‍?‍‌‍?‍‌‍?‍‌‍‌‍‌‍?。從學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)與異動(dòng)管理概要出發(fā)，提出學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)與管理業(yè)務(wù)流程包括學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)業(yè)務(wù)流程、學(xué)籍管理業(yè)務(wù)流程；可從學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、學(xué)籍異動(dòng)管理表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、審核記錄表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)與管理數(shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)計(jì)；并提出基于微信公眾號(hào)的相關(guān)管理，如微信用戶(hù)管理、微信用戶(hù)角色管理、微信角色功能管理等進(jìn)行集成入口設(shè)計(jì)，以有效提升學(xué)院學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)與管理的水平?‍‌‍?‍‌‍‌‍?‍?‍‌‍?‍‌‍?‍?‍‌‍?‍‌??‍?‍?‍‌‍?‍?‍?‍‌‍‌‍‌‍‌‍?‍‌‍?‍???‍?‍?‍?‍?‍?‍?‍‌‍?‍‌‍?‍‌‍‌‍‌‍?。

　　【關(guān)鍵詞】微信公眾號(hào) 學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè) 學(xué)籍管理

　　學(xué)籍管理工作是高校管理工作重要的組成部分，是高校管理水平的重要體現(xiàn)，它涵蓋學(xué)生培養(yǎng)全過(guò)程，涉及學(xué)生在校期間的學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)和轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍異動(dòng)處理，管理工作的好壞直接影響高校的教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量?‍‌‍?‍‌‍‌‍?‍?‍‌‍?‍‌‍?‍?‍‌‍?‍‌??‍?‍?‍‌‍?‍?‍?‍‌‍‌‍‌‍‌‍?‍‌‍?‍???‍?‍?‍?‍?‍?‍?‍‌‍?‍‌‍?‍‌‍‌‍‌‍?。本文試探討基于微信公眾號(hào)的學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)與異動(dòng)管理的方法，以提高服務(wù)效率，保障學(xué)籍信息準(zhǔn)確、安全、可靠，有效改進(jìn)高校學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)與管理的水平。

　　關(guān)于微信公眾號(hào)的論文范文還有基于微信小程序的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)平臺(tái)設(shè)計(jì)，您可以點(diǎn)擊并前往查看。

　　一、學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)與異動(dòng)管理概要分析

　　學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)與異動(dòng)管理是學(xué)生提交信息后由各個(gè)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行審核的一項(xiàng)教育管理工作。設(shè)計(jì)基于微信的學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)與異動(dòng)管理，其核心主要包含四部分：一是學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)與異動(dòng)管理的流程；二是學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)與異動(dòng)管理的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)；三是學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)與異動(dòng)管理的表單設(shè)計(jì)；四是學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)與異動(dòng)系統(tǒng)所在的網(wǎng)上辦事大廳與微信公眾平臺(tái)的對(duì)接。本文主要就業(yè)務(wù)流程、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和與微信公眾平臺(tái)對(duì)接三個(gè)方面進(jìn)行研究。

　　二、學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)與管理業(yè)務(wù)流程

　　學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)與管理主要包含學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)和學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)管理兩大功能，學(xué)籍異動(dòng)管理主要包含轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、轉(zhuǎn)班級(jí)、退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等功能。下面對(duì)各子功能的流程進(jìn)行逐一分析。

　　（一）學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)業(yè)務(wù)流程

　　對(duì)于學(xué)院統(tǒng)籌而言，學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)包括新生學(xué)籍注冊(cè)、在校生學(xué)年注冊(cè)和學(xué)歷注冊(cè)三大注冊(cè)。對(duì)于學(xué)生而言，學(xué)籍注冊(cè)是學(xué)生在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初要完成的任務(wù)，便于學(xué)院管理和統(tǒng)計(jì)在校生情況，學(xué)生按時(shí)注冊(cè)說(shuō)明該學(xué)生已到校就讀，如果學(xué)生沒(méi)有注冊(cè)說(shuō)明該學(xué)生可能出現(xiàn)退學(xué)、休學(xué)等異常情況。

　　具體流程為：（1）學(xué)生提交注冊(cè)申請(qǐng)；（2）班主任審核，如果學(xué)生填寫(xiě)不正確，則返回給學(xué)生繼續(xù)填寫(xiě)，如果學(xué)生填寫(xiě)正確，已經(jīng)交完學(xué)費(fèi)，且沒(méi)有資助貸款，則直接完成注冊(cè)審核；（3）如果學(xué)生未交完學(xué)費(fèi)且存在資助貸款，則由班級(jí)輔導(dǎo)員審核，如果沒(méi)有問(wèn)題，則審核結(jié)束，如果存在問(wèn)題則返回給班主任（見(jiàn)圖1）。

　　流程結(jié)束后，注冊(cè)結(jié)果將反饋給教務(wù)處、學(xué)工處、輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生。

　　（二）學(xué)籍管理業(yè)務(wù)流程

　　學(xué)籍管理主要是學(xué)生在入學(xué)后發(fā)生的休學(xué)、保留學(xué)籍、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、轉(zhuǎn)班級(jí)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等各類(lèi)事務(wù)，其中部分功能的流程相同。

　　1．休學(xué)審核、保留學(xué)籍審核、復(fù)學(xué)審核、系內(nèi)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、轉(zhuǎn)班級(jí)審核。具體流程為：（1）學(xué)生提出休學(xué)審核、保留學(xué)籍審核、復(fù)學(xué)審核、系內(nèi)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)等申請(qǐng)；（2）輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行審核，如果正確則提交給系部負(fù)責(zé)人，如果存在問(wèn)題則退回給學(xué)生；（3）系部負(fù)責(zé)人根據(jù)輔導(dǎo)員提交的結(jié)果進(jìn)行審核，正確則提交給學(xué)籍管理科科長(zhǎng)，存在問(wèn)題則退回給輔導(dǎo)員；（4）教學(xué)與學(xué)籍管理科長(zhǎng)根據(jù)系部上交結(jié)果進(jìn)行審核，正確時(shí)如果是系內(nèi)轉(zhuǎn)班級(jí)此流程結(jié)束，其他流程則提交給分管學(xué)籍的教務(wù)處副處長(zhǎng)，如果存在問(wèn)題則退回給系部負(fù)責(zé)人；（5）分管學(xué)籍教務(wù)處副處長(zhǎng)進(jìn)行審核，正確則提交給主管教學(xué)副院長(zhǎng)，如果存在問(wèn)題則退回給教學(xué)與學(xué)籍管理科長(zhǎng)；（6）學(xué)分管教學(xué)副院長(zhǎng)審核，正確則審核流程結(jié)束，存在問(wèn)題則退回給分管學(xué)籍的教務(wù)處副處長(zhǎng)。

　　2．跨系轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)審核。具體流程為：（1）學(xué)生提出轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)；（2）轉(zhuǎn)出系輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)進(jìn)行審核，如果正確則提交給轉(zhuǎn)出系負(fù)責(zé)人，如果存在問(wèn)題則退回給學(xué)生；（3）轉(zhuǎn)出系部負(fù)責(zé)人根據(jù)輔導(dǎo)員提交的結(jié)果進(jìn)行審核，正確則提交給轉(zhuǎn)入系負(fù)責(zé)人，存在問(wèn)題則退回轉(zhuǎn)出系輔導(dǎo)員；（4）擬轉(zhuǎn)入系部負(fù)責(zé)人根據(jù)轉(zhuǎn)出系負(fù)責(zé)任提交的結(jié)果進(jìn)行審核，正確則提交給擬轉(zhuǎn)入系輔導(dǎo)員，存在問(wèn)題則退回給轉(zhuǎn)出系負(fù)責(zé)人；（5）擬轉(zhuǎn)入系輔導(dǎo)員進(jìn)行審核，正確則提交給學(xué)籍管理科科長(zhǎng)，存在問(wèn)題則退回給擬轉(zhuǎn)入系負(fù)責(zé)人；（6）教學(xué)與學(xué)籍管理科長(zhǎng)根據(jù)系部上交結(jié)果進(jìn)行審核，正確則提交給分管學(xué)籍的教務(wù)處副處長(zhǎng)，如果存在問(wèn)題則退回給系部負(fù)責(zé)人；（7）分管學(xué)籍教務(wù)處副處長(zhǎng)進(jìn)行審核，正確則提交給主管教學(xué)副院長(zhǎng)，如果存在問(wèn)題則退回給教學(xué)與學(xué)籍管理科長(zhǎng)；（8）學(xué)分管教學(xué)副院長(zhǎng)審核，正確則審核流程結(jié)束，存在問(wèn)題則退回給分管學(xué)籍的教務(wù)處副處長(zhǎng)。

　　三、學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)與管理數(shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)計(jì)

　　這里主要涉及三個(gè)表，一是學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)信息表，主要是用來(lái)保存學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)的基本信息；二是學(xué)籍異動(dòng)管理信息表，主要用來(lái)保存學(xué)生異動(dòng)的基本信息；三是流程節(jié)點(diǎn)存儲(chǔ)表，主要保存各節(jié)點(diǎn)審核結(jié)果信息。

　　（一）學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

　　學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)信息主要包含學(xué)生的基本信息，其中學(xué)號(hào)、姓名、性別、身份證號(hào)、民族、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、學(xué)制、入學(xué)時(shí)間、學(xué)期、應(yīng)繳學(xué)費(fèi)等信息均來(lái)自學(xué)籍管理系統(tǒng)，個(gè)人相片、父母姓名及電話、本人電話、是否單親、是否孤兒、是否建檔立卡戶(hù)、是否生源地貸款、是否交完學(xué)費(fèi)和學(xué)費(fèi)欠款等信息由學(xué)生本人填寫(xiě)或勾選。

　　（二）學(xué)籍異動(dòng)管理表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

　　學(xué)籍異動(dòng)管理信息，學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)信息主要包含學(xué)生的基本信息，其中學(xué)號(hào)、姓名、性別、身份證號(hào)、民族、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、學(xué)制、入學(xué)時(shí)間等信息均來(lái)自于學(xué)籍管理系統(tǒng)，異動(dòng)類(lèi)別、個(gè)人相片、父母身份證復(fù)印件、本人電話、轉(zhuǎn)入系部、轉(zhuǎn)入班級(jí)等均由本人填寫(xiě)或勾選。

　　四、基于微信公眾號(hào)集成入口設(shè)計(jì)

　　在流程、存儲(chǔ)和表單設(shè)計(jì)完成之后，整個(gè)系統(tǒng)流程就可以開(kāi)始運(yùn)行，但是為了方便用戶(hù)進(jìn)行填報(bào)與審核，可以采用基于微信公眾號(hào)的登陸方式填報(bào)與審核。學(xué)生通過(guò)移動(dòng)設(shè)備登陸微信公眾號(hào)后，選擇網(wǎng)上辦事大廳，找到對(duì)用的學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)或?qū)W籍修改功能，就可以進(jìn)行填報(bào)；填報(bào)完之后提交給角色對(duì)那個(gè)人員層層審核，審核人員直接通過(guò)微信的推動(dòng)的通知就可以直接在里面進(jìn)行審批，因此無(wú)論身在何處，都可以通過(guò)移動(dòng)端進(jìn)行審核，大大提高了工作效率。

　　【參考文獻(xiàn)】

　　［1］黃卉．改進(jìn)高校學(xué)籍學(xué)歷電子注冊(cè)管理的方法研究［J］．企業(yè)科技與發(fā)展，2014（12）

　　［2］莫洪武．基于微信公眾號(hào)的高校教師服務(wù)系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì)［J］．電子測(cè)試，2019（6）

　　［3］劉一．基于流程再造的高校網(wǎng)上辦事大廳的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)［D］．天津：天津大學(xué)，2016

　　作者：黃卉 黃瑞捷