高教發展與評估雜志社簡介

　　《高教發展與評估》(雙月刊)創刊于1985年，是由教育部主管，武漢理工大學等單位共同主辦的我國首家公開出版的高等教育評估類學術期刊。

　　《高教發展與評估》其辦刊宗旨是傳播優秀的高等教育研究成果，探討國內外教育評估的理論與實踐，為發展和繁榮我國高等教育研究事業，逐步建立和完善中國特色高等教育質量評估體系服務。本刊將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指向，倡導“百花齊放、百家爭鳴”的辦刊學術方針，注重高等教育研究成果的創新性、學術性和實踐性。

　　高教發展與評估雜志欄目設置

　　發展論壇、評估視點、高校教學評估、高校科研評價、質量與效益、評估方法與技術、歷史與展望、教育學家茶吧

　　高教發展與評估雜志榮譽

　　CSSCI 南大核心期刊(中文社會科學引文索引)(含擴展版)

　　萬方收錄(中)

　　上海圖書館館藏

　　國家圖書館館藏

　　知網收錄(中)

　　維普收錄(中)

　　Caj-cd規范獲獎期刊

　　高教發展與評估雜志最新目錄

　　印度高等工程教育專業認證的特點 莊麗君

　　(54)剖析美國《全國大學生學習性投入調查》及其變化 龍琪

　　(66)論教師工作生活質量評價指標的選擇 羅儒國

　　(76)高校教師教學水平評價的概化理論運用 黎光明;張敏強;梁正妍;蔣歡;王幸君

　　(88)中國高等中醫藥院校學術影響分析 錢愛兵;謝靖;劉艷華;周晨婷

　　(101)研究型大學首位學科的演變與績效 李峰;丁倩倩

　　(109)美國高峰體驗課程在中國新聞傳播教育中的應用與評估——一項針對本科專業課程的田野調查 鄧惟佳[1,2]

　　高教發展與評估雜志論文范例

　　研究型大學首位學科的演變與績效

　　摘　要：本研究以"985工程"高校論文產量最高的學科(首位學科)為對象,以InCites數據庫為數據來源,采用相對產量和相對引用兩個指標對1998-2012年間中國高水平研究型大學首位學科的布局和結構進行分析。研究發現："985工程"高校的首位學科發展相對穩定,集中分布在化學、物理學、工程學和材料科學四門理工類學科。從首位學科論文產量和質量的演變來看,傳統首位學科以降低論文產量、提升論文質量的內涵式發展路徑為主;新進首位學科以規模和質量并重的發展路徑為主。也有部分高校的首位學科存在特色消失、質量下降的風險。