教育與教學研究雜志社簡介

　　《教育與教學研究》(月刊)創刊于1987年，由成都大學主辦。

　　《教育與教學研究》辦刊多年來，在教育界產生較大影響，成為展示高校科研及地方基礎教育名師、名校教育科研成果的平臺。已為國家圖書館、上海圖書館、省、市圖書館列為基藏刊物，并與美國和港、澳、臺地區諸多大學、中學建立了穩定的交流關系。

　　《教育與教學研究》是成都大學《教育與教學研究》被評為省級優秀學報四川省高等學校文科學報研究會于2010年5月對全省高等學校文科學報開展了評優活動。這次評比從辦刊質量的政治標準、業務標準、編輯標準、出版標準方面進行了評估，成都大學《教育與教學研究》在這次評優活動中榮獲四川省、成都市優秀期刊、四川省教院系統優秀期刊，2010年我刊被四川省高等學校文科學報研究會評為省級優秀學報.2013年獲"第一屆四川省社會科學特色學術期刊"。

　　教育與教學研究雜志欄目設置

　　教師教育與發展 、教育論壇 、高校人才培養研究 、高校學科教學與研究 、基礎教育與教學 、學前教育與教學 、職業教育與教學 、民族教育

　　教育與教學研究雜志榮譽

　　萬方收錄(中)

　　上海圖書館館藏

　　國家圖書館館藏

　　知網收錄(中)

　　維普收錄(中)

　　中國期刊全文數據庫(CJFD)

　　教育與教學研究雜志最新目錄

　　情感教學在課堂教學中的作用及實施策略 惠秋平;何安明

　　(38)以積極的心態做優秀班主任 晏光勇

　　(42)漢族與少數民族研究生英語學習情感比較研究——以西南民族大學非英語專業研究生為例 趙磊

　　(46)我國制度德育研究與反思 張忠華;朱梅玲

　　(51)思想政治教育中師生信任生成路徑探析——基于對已有路徑的反思 高明;盧偉

　　(58)論家風的實質及發展價值 康雁冰[1,2]

　　(62)蘇霍姆林斯基的集體主義教育思想及啟示 梁婭;王小丁

　　(66)論高校課程實施的基本取向與制約因素 張典兵

　　(70)研究型大學有效教學的實證研究——以山東大學為例 王興宇;李衛東

　　(75)思維導圖在大學英語閱讀教學中的實踐研究 寧建花;苗莉珺

　　(79)PBGS在改進“抽樣調查”課程中的應用思考 黃莉芳;王芳;徐立霞

　　(84)地方院校立體化自主學習體系的構建與實踐 練紅宇;劉亞玲;林忠

　　教育與教學研究雜志論文

　　研究型大學有效教學的實證研究——以山東大學為例

　　摘　要：教學是大學的根本任務,教學質量是大學的生命線。從學生自我匯報的角度對有效教學的情況進行測量和分析后發現,雖然山東大學有效教學學生滿意度高于全國"985高校"平均水平,但是仍然存在很大的提升空間。文章提出要注重學生學習方法和思維方法的指向, 建立及時、合理、有效的課程考核反饋體系,重視學生學習興趣和學習主動性的激發,給予學生學習自主度、強調問題的分析與解決。