摘 要 隨著我 國農村 的建設 與發展 出現 了相關性 的問題 ， 例如 農村發 展步伐 加快 的同時會 出現實 用性人 才短缺 ，人 才教育與培養和現實需求相互脫節等。針對農村對人才需 求的特 殊性來加強對農村 職業教育 的深層探索。農村 發展 形勢 與人才需求現狀 的情形 不容樂觀 ，面對相關具體 問題 應及 時有效地做 出合理 解決 方案 ，這樣 才會為農村 的發展 與建 設提供更好 的人才保 障。本 文針 對農村建設人 才需求 與職業教育人才培養計劃的相關問題進行簡要的分析與探 索。

　　關鍵詞 人才 需求 職業教育 人才培養

　　1前 言

　　農村實用 型人 才對于新農村 的建設與發展來 講是至關 重要的組成部分，他們肩負著極其重要的責任與義務。我國 計劃在 2020年實現全民進入小康社會 ，這一計劃的實現將 大部分的 目標放在 了農村 的經濟發展上 ，通過農 村經濟建 設來增加農民收入，提高農民的生活質量。社會主義新農村 的建設型人才 主要特點 是要具備一定 的實用 性 ，即不要求 整體文憑，但要在專業技能上擁有較強的優勢。根據農村發 展人才受限的實際情況來進行具體分析 ，通過職業技能教 育來增加人才的數量，與此同時提高人才的質量。農村人才 需求與人才教育的各個方面出現了相關問題 ，針對相應的 問題提供合理的解決方案是農村建設工作的重點。本文就 出現的相關性問題以及解決方法進行簡要分析。

　　2農村需求型人才解析

　　需求 型人 才即為專業性人 才 ，農村建設過程 中的人才 需求是要求掌握專業的技能技巧，針對農村經濟建設與科 技建設 等各個方面提供擁有專業知識 的人才 。對 于農 村建 設型人才最好是來 自農村 ，通過相應的技能培訓來為農村 的建設奉獻自身價值，實行人才“本地化”，這樣新農村建設 型人才才能留得住，并在一定程度上帶動全體村民共同致 富 ，將相關 的專業技能帶給鄉民。

　　3職業教育人才培養現狀

　　3．1農村教 育基礎差 ，村民文化程度低 我國是實行九年義務教育 的 國家 ，這個教育 指標在現 代社會 已經基本得 以實現 ，但 是對于早期農村 而言并非如 此。在九年義務教育開始設立并實行的初級階段，農村經濟 落后 ，人們 的思想落后 偏激 ，種種 原 因導 致 80年代 的農 民 基本處于小學以下的文化水平 ，甚至一部分人屬于文盲系 列 。新農村的建設 離不 開村 民 ，經濟發展的核 心便是農村人 口，因此在新農村建設過程 中人才受限現象極其嚴重 。

　　3．2農村職 業教 育受到“歧視” 職業技術教育學 校簡稱技校 ，在技 校與全 日制普通高 中兩者之 間有著 天差 地別 的評價 ，多數 家長 以及學生本 身 認為職業技術學校 的學生沒有前途 和發 展 ，在學校也學不 到好 的技術 ，就業面窄 ，待 遇差 。現實 中職業技術學校 的學 員與普通高中的比例大概是 h10左右。對于人才培養方面理論型人才固然重要 ，但是實用型人才短缺也會對經濟建 設造成很大的影響。職業教育學校沒有足夠的生源也就無 法為社會提供足夠的專業實用型人才，新農村建設人才短 缺也成 了必然現象。

　　4農村職業教育促進農村實用人才培養對策

　　4．1提高農村人 口的基本素質

　　九年義務教育在現代社會 已基本實行 ，農村經 濟得到 明顯提高的前提下已經將基礎教育更好地實現到下一代的 身上，但是面對孩子擇校的問題上依舊存在著傳統觀念，孩 子在條件允許的情況下基本都選擇在普通高中就讀 ，農村 職業 院校生源問題并沒有解決反而有所加劇 。針對 出現 的 問題相關部 門應通過正規院校 因材施教 的方式來 進行合理 調整。首先在正規院校設置職業技能學習與培訓，根據學生 的興趣開展專業 技能培訓 ，在培訓過程中明確學 習任務 。二 是對家長 以及更多 的農村人 口開展素質 、技能培訓 ，農村發 展人才不能僅僅依靠人才 的引進 ，這 種形式的人才很難管 理 ，外來人才 由于無法適應環境 和不 滿足待遇 問題不能長 期扎根農村進行新農村經濟 發展 建設 。因此要在本地人 身 上尋求相應 的突破 。

　　4．2加強職業院校的宣傳 力度

　　農村 人才隊伍 建設 的關鍵在于職業技能教 育 ，職業技 能教育的現狀 以及人們對職業院校 的認識不容 樂觀。人們 對農村職業院校的印象不佳，職業院校的生源問題無法解 決 ，新型農村 缺乏專業性人 才 ，種種 問題相互關 聯形成 了惡 性循環。為了打破這一惡性循環相關政府和農村建設機構、 教育部 門應從根本上進行職業技術 院校 的大力宣傳 ，把職 業技術院校的性質、職責充分地介紹給學生和家長，讓人們 首先對職業技術院校擁有足夠的 了解 。在學生擇校 問題上 鼓勵成績合適的學生進入職業院校來學習并在就業方面提 供保障。農村的職業技術院校能夠直接為新農村建設提供 專業性人才，職業院校的重要性只有在得到充分重視的條 件下才能夠發揮 自身的價值。

　　5 結 語

　　農村的經濟發展關乎農民的切身利益，在提升農民的 經濟狀況 的同時還能夠帶動整個社會 的經濟發展 ，新農村 的建設離不開人才，尤其是專業性人才的需求量很大，如果 不能夠為期提供相應的科技型專業性人才，農村的發展就 會 出現瓶頸 ，因此新農村建設 的人 才需求與農村職業技術 教 學的相關 問題變得 至關重要 ，必 須在其中尋找存在 的問 題并結合相關部門有效地解決實際問題，確保農村建設順 利進行 。

　　參考文獻

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　　作者李楊張志強

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