《小讀者》簡介

　　《小讀者》(月刊)創刊于2003年，是由中國國際出版集團主管，中國報道雜志社主辦的一本有趣有用有益的國家級少年文摘雜志。改刊以來，始終遵循“把最好的精神食糧送給小讀者”的辦刊宗旨，堅持“高格調、有品位、特干凈”的辦刊原則，對其欄目進行了創新調整，旨在實施課本以外潛移默化的八種教育。

　　譬如，“精神美餐”——審美教育，這是完善人們心靈的一種教育;“校園直通車”——向上教育，這是一種方向性教育;“環球視野”——全球化教育，從小喚醒小讀者求知的欲望;“人生支柱”——情商教育，學到智商以外可適用未來競爭的東西;“萬國知識窗”——課外知識教育，將課本上沒有的知識積累起來，便于應用;“快樂王國”——幽默教育，追求快樂人生，樹立正確的人生觀和價值觀;“少年保健院”——生存教育，如健康教育等;“互動回音壁”——參與教育，讓小讀者從小懂得參與的意義。每期還邀約全國著名作家評論家點評學生作文并期還免費增送《家長刊授讀本》，從而使《小讀者》的關注度和影響力大大增強，被國家新聞出版總署評為“全國優秀少年期刊”。

　　《小讀者》欄目設置

　　研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究

　　《小讀者》榮譽

　　知網收錄(中)中國期刊全文數據庫(CJFD)

　　《小讀者》雜志投稿要求：

　　(一)基本要求來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

　　(二)文題文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。

　　(三)作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務;其它作者附作者單位、地址和郵編。

　　(四)摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。

　　(五)標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“(一)、(二)、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“(1)、(2)”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

　　(六)計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。

　　(七)參考文獻限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份;年(期)：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址(至子--欄目).上傳年月。

　　《小讀者》雜志投稿論文：

　　搬走你心上的“石頭”楊海亮;

　　勇氣——成功的第一階梯王佳馨;賀其英;王啟林;

　　社會大講堂_學會做人

　　貴人的境界阿冰;

　　做人的格局趙瑜;

　　快樂不只是一個形容詞邱裕華;

　　互動回音壁_內部消息

　　喜迎黨的十八大勝利召開 本刊首席顧問翟泰豐書法展在京舉行本刊記者;