《上海教育科研》堅持面向普教、面向基層、面向教師；注重學術性與普及性相結合，理論性與實踐性相結合，科學性與可讀性相結合，刊登上海和各地教育理論研究、教育改革的最新動態和科研成果，成為教師了解教育改革與科研最新動態的窗口，是在國內教育界享有一定聲譽的全國中文核心期刊。曾用刊名：教育科研情況交流。

《上海教育科研》欄目設置

　　上海教育研究雜志設有欄目有：理論經緯，專題研討，管理方略，德育視點，國際視野，決策咨詢，觀察與思考，心理探索。

《上海教育科研》2012年第11期目錄

　　高考外語科目地位變革六十年......................吳根洲；鄭靈臆
　　香港公開考試英語科校本評核述評....................詹穎；萬志宏
　　邀約型學校建構的內涵、主體與策略....................金惠；劉建
　　職稱評價助推教師專業自主發展............................卞東華
　　論“寬容的課堂教學”中的教師表達........................呂紅日
　　語文學科教學更應該實施“先學后教”......................劉金玉
　　普通高中歷史教師課程意識培養的思考與實踐................周生民
　　搭建情境平臺,體驗生活英語...............................樓成芳
　　小學數學有效“問題場”創設的實踐研究....................徐雙蓮
　　指向思維發展的兒童準備啟蒙教學的實踐研究................倪靜川
　　嬉樂作文:一種生態學的教育努力...........................王笑梅
　　準備教學須尋求和諧........................................袁健

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