《語言教學與研究》(Language Teaching and Linguistic Studies)于1979年在北京創刊，為雙月刊，逢單月10日出版，16開，每期96頁，2011年將擴版至112頁。

　　論文范圍本刊主要發表以下三方面的論文：1.語言教學研究：以對外漢語教學研究為主，也包括其他語言教學中一些普遍性的問題的研究。對外漢語教學研究是本刊自創刊至今一直堅持的重點和特色。為對外漢語教學服務、促進漢語國際推廣是本刊的重要使命，本刊將一如既往地堅持這一辦刊方針。2.語言本體研究：以現代漢語語音、詞匯、語法、文字研究為主，也包括語言學理論研究，與現代漢語有關系的漢語史研究，與語言學理論有關系的方言或少數民族語言研究，等。3.語言應用研究：這里的“應用”是廣義的，是指純語言本體研究和語言教學研究以外的，與語言應用、語言生活、語言文化等方面有關的研究。目前，屬于“語言應用研究”類的來稿還比較少，本刊愿意提供園地，發表更多優秀的“語言應用研究”類論文。

　　稿件格式來稿應包括以下內容：中文標題，中文提要(限300字以內)，中文關鍵詞，英文標題，英文提要，英文關鍵詞，正文，附注(如果有的話)，參考文獻。在另紙上寫明：作者姓名，學歷學位，職稱，工作單位，郵政編碼，通信地址，聯系電話，Email地址，主要研究方向和研究成果。(稿件上不應出現任何表明作者身份的信息)全文圖和表分別統一編號(即：圖1、圖2，表1、表2……)，編號及圖表名稱置于圖表上方。復雜的圖請用繪圖軟件繪制生成單獨的文件。全文例句從頭到尾統一編號，一律使用圓括弧數碼“(1)(2)(3)……”。例句出處用圓括弧緊跟在例句后面注明。附注用圓圈數碼“①②③……”統一編號，一律列于正文之后。參考文獻列于附注之后，先中文后外文，一律按作者姓名音序排列。參考文獻一般只限列文中引用的文獻。來稿請用電腦打印，一式兩份。接到本刊的采用通知后，請寄電子文件。

　　審稿情況本刊實行專家匿名審稿制度，處理稿件的時間為四個月。

　　稿件查詢系統界面關于稿件的登記和審稿情況，作者可登錄北京語言大學網站查詢：在首頁“教學科研”欄點擊“語言研究所”登錄語言研究所網頁，點擊左側“稿件查詢系統”欄。(參看附圖)審稿結果除了在該系統公布以外，審稿結果為“備用”和“退改”的稿件，本刊將另行給作者寄交書面的“審稿結果通知單”;但審稿結果為“未采用”的稿件，不再寄交書面通知。如果投稿時間超過四個月，而“稿件查詢系統”里尚未顯示審稿結果，作者可直接垂詢本刊編輯部。

　　期刊收錄論文目錄：

　　試議句法成分長度問題陸儉明 (59)

　　“第四屆韻律語法研究國際研討會”成功舉辦(66)

　　漢語定語小句的類型及其句法表現寇鑫;袁毓林 (67)

　　詞頻分布參數可以細分漢語新聞語體嗎?黃偉;劉海濤 (79)

　　漢語外來異名同實概念詞的詞匯分布研究劉善濤 (87)

　　新媒體語境下新興性別稱謂語研究李英姿