《美中教育評(píng)論》是由美國(guó)大衛(wèi)出版公司主辦的期刊。

　　由留學(xué)美國(guó)哥倫比亞大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)和哈佛大學(xué)等美國(guó)東部地區(qū)的中國(guó)學(xué)者及有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者于2004年12月在紐約創(chuàng)辦。本刊為月刊，包括英文版和繁體中文版。期刊的出版及發(fā)行均經(jīng)過(guò)美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館登記、核準(zhǔn)。查詢(xún)網(wǎng)址：http://catalog.loc.gov或聯(lián)合國(guó)教科文組織：http://portal.issn.org。刊物在中國(guó)的發(fā)行由中國(guó)圖書(shū)進(jìn)出口(集團(tuán))總公司代理，期刊編號(hào)為: 382B0036(查詢(xún)網(wǎng)址：http://periodical.cnpeak.com/CatalogFrm.html)。刊物內(nèi)容涉及教育基本理論研究、教育改革與發(fā)展、中外教育比較研究、教育管理、德育理論與實(shí)踐、課程與教學(xué)研究、教師教育研究、高等教育研究、民辦教育探索與發(fā)展、遠(yuǎn)程教育理論與實(shí)踐、心理學(xué)研究、教育與發(fā)展心理學(xué)和學(xué)校心理咨詢(xún)等領(lǐng)域。

　　館藏

　　國(guó)家圖書(shū)館、上海圖書(shū)館

　　期刊收錄論文目錄：

　　Learning for Vocation Apprentice Participation in Work PracticeKitt Lyngsnes;Marit Rismark (165)

　　Practicing Principals' Perceptions Regarding Online Courses for the Superintendent's Licensure ProgramRobert Thiede (170)

　　Elementary Teachers' Perceptions About Implementation of Inclusive Educationisa Korkmaz (177)

　　Alternative Assessment in Engineering Language Education： The Case of the Technical University of MadridJoana Pierce Pilar Duran Palom (179)

　　The Impact of Teacher Education Programs on In-service Teachers in China and USAMadalina Florentina Tanase;Ter (184)

　　Performance Evaluation of Indoor Environment Towards Sustainability for Higher Educational BuildingsNatasha Khalil Husrul Nizam H

　　推薦閱讀：教育管理論文高職高專(zhuān)現(xiàn)代管理學(xué)教學(xué)方法

　　這篇教育管理論文主要探討了高職高專(zhuān)現(xiàn)代管理學(xué)的教學(xué)方法，論文對(duì)高職高專(zhuān)管理專(zhuān)業(yè)教育中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，通過(guò)教育方法的改變，增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的培養(yǎng)，采用多樣化的教學(xué)方法來(lái)提升課堂效率，從更加深刻的角度剖析了管理學(xué)。