《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦，面向國內外公開發行的優秀學術期刊，國內統一刊號：CN42－1795/N、國際標準刊號：ISSN1674-6813、郵發代號：38-290。主要發表教育、科學技術領域的最新研究成果。

《科教導刊》欄目設置

　　上旬刊(綜合版):時評(卷首語)、資訊、特稿、專訪、熱點、焦點、視點、觀點、師資、教研、教改、高教、職教、對策、德育、素質、心理、管理、創新、應用、科技、文藝、探索等。
　　中旬刊(文教版):科教論壇，師資建設，教育教學，教研教改，基礎教育，中等教育，幼教特教，課程研究，學科園地，文藝博覽，信息管理，百家論壇等。
　　下旬刊(科教版):科教前沿，師資建設，教育教學，教研教改，課程研究，學科園地，信息技術，工業技術，工程技術，建筑科學，資源環境，生命科學，農林天地，學術論壇等。

《科教導刊》期刊收錄

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《科教導刊》2012年第10期論文發表目錄

　　略論社會主義和諧文化的建設......................曹雪飛
　　“三反”運動對當前我國反腐敗的啟示..............尹宗貽
　　淺析我國公務員職業倫理建設......................唐文婷
　　淺談增強基層團組織“活力”建設的思考與對策......傅曉菲
　　政治課教學中舉例應該注意的幾個問題..............李英鋒
　　政治課堂如何有效處理新試卷........................袁剛
　　五步教學法在高職市場營銷課程教學中的應用..........武丹
　　中職電子商務管理教學中雙向反饋教學模式研究........梁華
　　提高金融實務模擬課堂積極性的方法探討..............李敏
　　對電子商務課程在線考試實踐的探討................徐曉鵬
　　加強思想政治工作,構建和諧企業.....................桂芳
　　基于業務流程的招投標課程實訓教學改革............黃良輝
　　淺談企業檔案數字化建設的幾點認識..................狄婧
 

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