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期刊簡介:
《中國地質(zhì)教育》(季刊)創(chuàng)刊于1992年,由中國地質(zhì)學(xué)會、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)主辦。本刊是我國惟一一份地學(xué)教育與研究的學(xué)術(shù)性期刊,以其指向性、學(xué)術(shù)性、應(yīng)用性為特色,是地學(xué)教育研究人員、各級領(lǐng)導(dǎo)、教育管理和師生員工的學(xué)術(shù)論壇、決策參謀和良師益友。榮獲“地學(xué)人物”欄目被評為“北京高校人文社科學(xué)報優(yōu)秀欄目”。
期刊欄目:
校、院長論壇、教育思想與理論、教育管理、研究生與學(xué)位教育、比較我教育與創(chuàng)新教育、地學(xué)人物、招生與就業(yè)、教育教學(xué)研究
期刊收錄:萬方收錄(中)知網(wǎng)收錄(中)
雜志優(yōu)秀目錄參考:
2014年度中國地質(zhì)教育要聞 《中國地質(zhì)教育》編輯部
創(chuàng)新實踐是水文地質(zhì)學(xué)發(fā)展的必由之路 周志芳,ZHOU Zhi-fang
地球科學(xué)領(lǐng)域?qū)W科發(fā)展水平分析——基于ESI數(shù)據(jù)庫的地球科學(xué)領(lǐng)域文獻計量分析 胡波,嚴(yán)嘉,HU Bo,YAN Jia
基于高校與政府協(xié)同創(chuàng)新的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策與保障機制研究 李莉,LI Li 被引次數(shù):2 論高校信息工作的現(xiàn)狀、困境與走向——以中國地質(zhì)大學(xué)(北京)為例 于紅慧,多宏宇,李飛,YU Hong-hui,DUO Hong-yu,LI Fei
推進地質(zhì)工程專業(yè)改革加快卓越工程人才培養(yǎng) 黃雨,包揚娟,趙憲忠,楊坪,HUANG Yu,BAO Yang-juan,ZHAO Xian-zhong,YANG Ping 被引次數(shù):1 面向“卓越計劃”的地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討 武雪玲,牛瑞卿,王毅,喻鑫,陳濤,WU Xue-ling,NIU Rui-qing,WANG Yi,YU Xin,CHEN Tao
搭建高等教育與高中生之間的橋梁——北京大學(xué)地質(zhì)學(xué)類自主招生夏令營模式探索 王新茹,潘懋,高毅堅,WANG Xin-ru,PAN Mao,GAO Yi-jian
對資源勘查工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)的幾點思考 姜勇彪,郭福生,張樹明,吳志春,JIANG Yong-biao,GUO Fu-sheng,ZHANG Shu-ming,WU Zhi-chun
以“小區(qū)域”導(dǎo)向改造人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)——以天津城建大學(xué)的探索為例 侯光輝,張前進,陳衛(wèi),HOU Guang-hui,ZHANG Qian-jin,CHEN Wei 被引次數(shù):1 培養(yǎng)有學(xué)術(shù)思想的研究生——講授“變質(zhì)地質(zhì)學(xué)”研究生課程的體會 吳春明,WU Chun-ming
工程師投稿范文:水利工程建設(shè)對生態(tài)環(huán)境的應(yīng)用
摘要:近年來,隨著水利工程項目建設(shè)規(guī)模的進一步擴大,在為我國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展夯實根基的同時,也給諸多方面造成了不良影響,特別是對生態(tài)環(huán)境的影響問題,從某程度上來說已演變?yōu)槿蛐缘膯栴},只要人們繼續(xù)毫無節(jié)制地開發(fā)自然資源,勢必會使得其原本生態(tài)平衡被打破,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境不斷地惡化,甚至還會對人類的生存帶來一定的危害。基于此,該文主要分析了水利工程建設(shè)對生態(tài)環(huán)境的影響,并探討了實現(xiàn)兩者可持續(xù)發(fā)展的有效策略。
關(guān)鍵詞:水利工程,生態(tài)環(huán)境,可持續(xù)發(fā)展,影響,策略
由于我國水利工程建設(shè)規(guī)模的擴大,現(xiàn)有研究成果明顯滿足不了發(fā)展需求,故而,在未來很長一段時間內(nèi),還需高度重視對二者的研究,為我國水利工程建設(shè)和生態(tài)環(huán)境共同進步奠定扎實的基礎(chǔ)。
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