期刊簡介：

　　《高校輔導員》(雙月刊)創刊于2010年，由山東大學主辦，經國家新聞出版總署批準海內外公開發行綜合性社科類學術期刊，是全國高校輔導員工作研究會會刊。

　　《高校輔導員》創刊以來，雜志致力于展示全國高校輔導員隊伍職業化、專業化建設研究成果，為廣大輔導員提供豐富的精神食糧，努力成為輔導員工作與理論創新的平臺和廣大輔導員工作交流、理論探索的園地，為加強高校輔導員隊伍建設服務。

　　期刊欄目：

　　工作研究、理論縱橫、政策解讀、前沿話題、高層論壇、工作創新、熱點聚焦、調查報告、典型宣傳、輔導員之聲、學習經緯、信息廣角

　　期刊收錄：

　　上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)

　　雜志優秀目錄參考：

　　貫徹習近平青年教育觀培養“四可”大學生 戴兆國，Dai Zhaoguo

　　《論語》智慧與大學生生涯規劃 余亞斐，Yu Yafei

　　道家認知療法對大學生嫉妒情緒的調適 劉桂榮，Liu Guirong

　　傳統家訓文化的現代思想教育價值 徐莉，夏瑩，Xu Li，Xia Ying

　　高校新生教育的內容與方法--以西安交通大學為例 劉茹，Liu Ru

　　高校新生國防教育的四個環節--以重慶旅游職業學院為例 姜春英，Jiang Chunying

　　朋輩教育理念下“新老生同室”模式的構建 潭亮，Tan Liang

　　網絡思想政治教育研究的三個階段及特點 張筱榮，Zhang Xiaorong

　　高校網絡思想政治教育的陣地建設--以福州大學土木工程學院易班為例 許長賓，Xu Changbin

　　高校輔導員職業化路徑探究 林仕堯，Lin Shiyao

　　提升高校輔導員職業能力的實踐探索--以山東理工大學輔導員協會為例 陳強，Chen Qiang

　　訪問學者：高校輔導員專業成長的有效措施 時昌桂，Shi Changgui

　　高校輔導員權威的合法性探究--基于馬克思·韋伯權威理論 周生虎，楊冠亞，Zhou Shenghu，Yang Guanya

　　實現高校輔導員教師身份的思考與實踐 宋發億，袁文竹，Song Fayi，Yuan Wenzhu

　　英國高校學生會組織的特點與啟示--以英國雷丁大學為個案的考察 王占仁，Wang Zhanren

　　大學生隱私權的法律救濟和保護 胡靜嫻，Hu Jingxian

　　教學與研究雜志投稿：初中生物學案導學分層施教教學模式

　　【摘要】隨著新課程改革的不斷推進與深入，逐漸提出“教師教學既要面向全體學生，又要兼顧學生的個性發展”的教學理念。本文針對初中生物教學中采用“學案導學，分層施教”教學模式的現實意義以及具體策略進行簡要分析。

　　【關鍵詞】新課程,初中生物,學案導學,分層施教,教學模式

　　在實際教學過程中，學生利用教師設計的學案進行自主探究學習，滿足教育面向全體學生這一基本要求的同時，還要求教師在實際教學過程中采用分層施教的教學方法，使不同層次的學生都得到最大化的發展。

　　一、初中生物“學案導學，分層施教”的現實意義