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【圖書館學刊雜志社簡介】
《圖書館學刊》(月刊)創刊于1979年,是遼寧省圖書館、遼寧省圖書館學會主辦的圖書館學專業刊物。是國內創刊較早的圖書館學刊物之一。多年來,本刊內求質量,外樹形象,努力追求完美形式與豐富內容的和諧統一。在普及與提高并舉的出版原則指向下,注重圖書館學理論與實際工作的緊密結合,融學術性、知識性和實用性于一體,立足遼寧,面向基層,服務全國,很好地適應了各級各類圖書情報工作者實踐、學習的需要。榮獲中文核心期刊(1992)。職稱論文發表網代理圖書館類期刊刊發,長期與《圖書館學刊》等雜志保持密切合作關系,優先發表論文。
《圖書館學刊》本刊是由遼寧省圖書館、遼寧省圖書館學會主辦的圖書館學專業刊物。二十多年來,本刊在普及與提高并舉的出版原則指向下,立足遼寧,面向基層報務全國,積極開展圖書館學研究與爭鳴。

【圖書館學刊雜志欄目設置】
專家論壇、探索與爭鳴、數字圖書館、地方文獻工作、當代文獻信息服務、編目與標引、讀者工作、隊伍建設
【圖書館學刊雜志榮譽】
萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊中國核心期刊遴選數據庫
【圖書館學刊雜志影響因子】
復合影響因子:0.435
綜合影響因子:0.359
【圖書館學刊雜志目錄參考】
2016年 8 期
真人圖書著錄項目的設置
基于IC理念的高校圖書館多媒體服務實踐——以中國人民大學圖書館為例
新建本科院校圖書館信息素質教育的實踐探索——以徐州工程學院圖書館為例
“精益管理五原則”在高校圖書館社區服務中的應用——以重慶大學城為例
數字圖書館的內涵與特征略論
圖書館創客空間建設現狀與展望
【圖書館學刊雜志優秀范例】
基于IC理念的高校圖書館多媒體服務實踐——以中國人民大學圖書館為例
摘要:傳統的多媒體服務模式單一、服務環境簡陋,當前迫切需要對多媒體服務進行重新思考和創新.以中國人民大學圖書館新館多媒體服務共享空間的構建為例,闡述了基于IC理念的多媒體服務空間的布局;指出了新環境下多媒體服務具有學科化、特色化、專業化的新特點以及未來多媒體服務面臨的挑戰.
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