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文章預(yù)審潤(rùn)色
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學(xué)術(shù)期刊推薦
根據(jù)文章內(nèi)容，作者預(yù)期的目標(biāo)，推薦適合且容易發(fā)表的期刊3-5本。
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包括稿件潤(rùn)色，出版社選擇，書(shū)號(hào)選擇，出版安排等全流程指導(dǎo)服務(wù)。
新課程研究省級(jí)期刊
摘要：《新課程研究》是教育部主管，華中師范大學(xué)長(zhǎng)江教育研究院、長(zhǎng)江出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)大家報(bào)刊社主辦的面向廣大教師、教科研工作者的教育專(zhuān)業(yè)刊物。國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN42－1778/G4，國(guó)際標(biāo)
- 周期：月刊
- 國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN42-1778/G4
- 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN1671-0568
- 主辦單位：華中師范大學(xué)長(zhǎng)江教育研究院 長(zhǎng)江出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)大家報(bào)刊
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《新課程研究》是教育部主管，華中師范大學(xué)長(zhǎng)江教育研究院、長(zhǎng)江出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)大家報(bào)刊社主辦的面向廣大教師、教科研工作者的教育專(zhuān)業(yè)刊物。國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN42－1778/G4，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN1671－0568。
《新課程研究》(教師教育)本刊以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為根本目的，重在通過(guò)探討新課程背景下教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能提高和發(fā)展的途徑、方式和方法等問(wèn)題，指向中小學(xué)校長(zhǎng)、教師更好地實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，從而強(qiáng)化教師隊(duì)伍素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升師德修養(yǎng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。本刊為廣大教師教育科研工作者提供了創(chuàng)新思想的平臺(tái)，彰顯智慧的殿堂，專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
新課程研究收錄情況/影響因子
國(guó)家新聞出版總署收錄 期刊榮譽(yù)：
中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究分會(huì)會(huì)刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、《中國(guó)期刊網(wǎng)》全文收錄期刊、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》收錄期刊、《中國(guó)核心期刊（遴選）》數(shù)據(jù)庫(kù)。
新課程研究欄目設(shè)置
特色欄目：
高端論壇：主要研究和探討教育理論性深層問(wèn)題及現(xiàn)象，發(fā)表專(zhuān)家、權(quán)威人士對(duì)教師教育和教師問(wèn)題或教育教學(xué)問(wèn)題的見(jiàn)解，及針對(duì)有關(guān)教師教育的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題組織學(xué)者或?qū)＜疫M(jìn)行專(zhuān)題討論。
教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展：
職場(chǎng)情意——教師職業(yè)情意：主要研究和探討教師職業(yè)精神、道德、心理、價(jià)值觀等層面的問(wèn)題。
課堂修煉——教師課堂修煉：主要研究和探討教師的教育教學(xué)技能、方法、智慧等問(wèn)題。
研修走筆——校本教研：主要研究和探討教師在開(kāi)展校本教研過(guò)程中的收獲及反思。
深度關(guān)注：主要研究和探討在新課改深化過(guò)程中出現(xiàn)的各種熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題，及教師在認(rèn)知、行為相關(guān)方面出現(xiàn)的誤區(qū)和困惑。
管理妙談：主要研究和探討各類(lèi)學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)特色化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和模式，及校長(zhǎng)在學(xué)校管理中的智慧和藝術(shù)總結(jié)。
班主任兵法：主要研究和探討班主任在班級(jí)管理過(guò)程中的個(gè)性化經(jīng)驗(yàn)、方法及心得體會(huì)。
培訓(xùn)者論劍：主要研究和探討縣級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展教師職后培訓(xùn)過(guò)程中形成的相關(guān)模式及經(jīng)驗(yàn)。
杏壇風(fēng)采：主要展現(xiàn)成功實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的教師典型及其個(gè)人風(fēng)采。
新課程研究編輯部/雜志社投稿須知
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2.論文以2500～5000字為宜，來(lái)稿請(qǐng)使用Word文檔，基本要素齊全，文章標(biāo)題、作者單位、作者姓名、關(guān)鍵詞、摘要、結(jié)語(yǔ)、參考文獻(xiàn)等，并請(qǐng)注明作者地址、郵編等。
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