心理與行為研究雜志簡介

　　《心理與行為研究》(雙月刊)創(chuàng)刊于2003年，由教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基礎(chǔ)天津師大心理與行為研究中心主管主辦。

　　《心理與行為研究》辦刊宗旨強(qiáng)調(diào)心理學(xué)基礎(chǔ)理論研究與應(yīng)用研究并重，促進(jìn)心理學(xué)研究成果解決現(xiàn)實問題，提高我國心理科學(xué)的研究水平，推動我國心理科學(xué)走向世界。內(nèi)容涉及認(rèn)知心理、發(fā)展與教育心理、生理與醫(yī)學(xué)心理、心理學(xué)史與基本理論、心理測量與研究方法、管理心理等心理學(xué)研究的各個領(lǐng)域。讀者主要面向心理學(xué)教學(xué)科研工作者、教育工作者、社會工作者和醫(yī)學(xué)工作者等。

　　心理與行為研究雜志欄目設(shè)置

　　認(rèn)知心理、發(fā)展與教育心理、生理與醫(yī)學(xué)心理、心理學(xué)史與基本理論、心理測量與研究方法、管理心理等心理學(xué)研究

　　心理與行為研究雜志榮譽(yù)

　　萬方收錄(中)上海圖書館館藏北大核心期刊(中國人文社會科學(xué)核心期刊)國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫全國中文核心期刊

　　投稿要求：

　　1、文章標(biāo)題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標(biāo)題

　　2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

　　3、題目下面均應(yīng)寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息

　　4、來稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3-5個關(guān)鍵詞

　　5、如文章獲得基金項目資助，以[基金項目]作為標(biāo)識，并注明基金項目名稱和編號

　　6、正文中圖表主要是文字難以表達(dá)清楚的內(nèi)容，圖表應(yīng)設(shè)計合理，先后分別給出圖表序號

　　7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學(xué)歷、職稱、工作單位、聯(lián)系電話、詳細(xì)郵寄地址

　　8、編輯部有權(quán)對稿件進(jìn)行修刪，不同意請在稿件中聲明

　　9、請勿一稿多投，發(fā)現(xiàn)一稿多投者，一切不良后果由作者承擔(dān)

　　2019年03期目錄

　　基礎(chǔ)心理學(xué)

　　位置-價值聯(lián)結(jié)引發(fā)的注意捕獲及其機(jī)制劉麗;李士一;岳俊冰;白學(xué)軍;289-295

　　漢字位置信息加工的腦電變化進(jìn)程李昱霖;楊帆;王琳;隋雪;296-303

　　閱讀中詞匯識別依賴詞內(nèi)字序編碼的階段性特點(diǎn):眼動證據(jù)劉志方;陳朝陽;仝文;蘇衡;304-310

　　妒忌情緒下的定向遺忘效應(yīng):基于情境模擬誘發(fā)楊麗嫻;李鈴芳;張錦坤;311-317

　　身體表情識別的ERP研究梁宗保;楊韻;張光珍;楊元魁;鄭文明;曹睿昕;318-325

　　眼部情緒信息對疼痛共情影響的ERP研究宋娟;魏艷秋;杜夢;解鴻宇;連濤;胡亞奇;馬歐;326-332+347

　　發(fā)展與教育心理學(xué)

　　心理韌性集體咨詢對校園受欺凌小學(xué)生狀態(tài)焦慮的影響桑青松;李海瀾;劉思義;舒首立;劉正奎;333-339

　　執(zhí)行功能對4歲幼兒情緒勝任力的影響:語言的中介作用李泉;廖麗莉;廉彬;馮廷勇;340-347

　　日常生活事件與高中生日常情緒體驗的多層分析-神經(jīng)質(zhì)的調(diào)節(jié)作用張興慧;羅玉晗;玄新;王耘;348-353

　　公益廣告對青少年公益行為的內(nèi)隱啟動研究胡瑜;黃崇蓉;嚴(yán)婷婷;354-359

　　信息框架及個體情緒誘發(fā)對大學(xué)生捐助行為的影響張聚媛;許瀟;劉勤學(xué);360-367