圖書情報知識雜志簡介

　　《圖書情報知識》是由國家教育部主管、武漢大學主辦的國家一級學科"圖書館、情報與檔案管理"的綜合性學術期刊。自創刊以來，《圖書情報知識》始終牢牢把握堅定的政治方向，把推進我國圖書情報理論與實踐創新、公共文化建設與社會信息化作為基本出發點，把"關注公眾知識狀態、引領學科發展潮流"作為自己的辦刊宗旨。

　　《圖書情報知識》依托武漢大學信息管理學院(iSchools成員)這一堅實平臺，強調學術品位，引領學科發展方向。《圖書情報知識》與國外同行建立了密切合作關系，反映我國圖書情報教育的新進展與趨勢。《圖書情報知識》連續被評為國家核心期刊，全國圖書館學期刊，被國際著名檢索期刊《烏利希國際期刊指南》收錄。榮獲全國核心期刊。

　　三十余年來，《圖書情報知識》始終嚴守學術規范，推出了一批有重大學術及社會影響的論文，繁榮了學術，服務了實踐，形成了自己的特色，在學界享有良好聲譽。《圖書情報知識》始終為反映我國圖書情報整體學科水平，為強調學術內涵，為推動中國特色、中國氣派、中國風格的圖書情報學科與教育的創新在努力。

　　圖書情報知識雜志欄目設置

　　圖書館與情報學研究、圖書情報檔案工作、出版發行理論與實踐、首次文摘

　　圖書情報知識雜志榮譽

　　CSSCI 南大核心期刊(中文社會科學引文索引)(含擴展版)萬方收錄(中)上海圖書館館藏北大核心期刊(中國人文社會科學核心期刊)國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國期刊獎中國期刊全文數據庫(CJFD)中國核心期刊遴選數據庫全國中文核心期刊圖書情報知識雜志文章特色

　　1、文稿應資料、數據、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據，文責自負(嚴禁抄襲)，文字要精煉。

　　2、姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。

　　3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。

　　4、文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表;圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得采用非法定計量單位。

　　5、為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一律使用word格式，并請詳細注明本人詳細聯系方式。

　　6、編輯部對來稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來稿中聲明。

　　圖書情報知識雜志社文章

　　2014-12-08 09:24:24圖書情報知識關于恪守學術道德 凈化學術環境的聯合聲明

　　2014-12-08 09:22:35圖書情報知識學科趨勢與期刊建設研討會在我院召開

　　目錄

　　卷首語數字人文之熱浪潮與冷思考夏翠娟;2

　　專題·Altmetrics:大數據時代的科學計量學Altmetrics:大數據時代的科學計量學王賢文;4

　　科學計量學視角下的Altmetrics發展歷程分析田文燦;胡志剛;王賢文;5-11

　　生命周期視角下的Altmetrics數據質量研究劉曉娟;趙卓婧;韋娛;12-18

　　替代計量數據質量評估體系構建研究余厚強;曹雪婷;19-27+50

　　科學論文首條推特的積累速度與用戶類型分析方志超;王賢文;28-38

　　專業教育是親緣還是地域?——解讀iSchools師資流動特性樓雯;陳雨晨;39-50

　　我國情報學專業認同實證研究付立宏;李美潔;51-59+119

　　圖書情報碩士專業學位(MLIS)教育發展狀況調查報告(2017)段宇鋒;趙楠;60-73

　　圖書、文獻與交流文獻的現象學定義朱娜娜;馬海群;張智鈞;74-80

　　基于關聯書目數據的DDC與LCC類號映射實現賈君枝;陳瑞;81-91

　　國外閱讀媒介選擇研究進展黃曉斌;陳俊恬;92-101