教學月刊雜志是一本教育類的期刊，該刊物是一本省級期刊，主要征收一些教學研究類的論文范文，該刊物分為好幾個版本，其中小學版是主要針對小學語文教師的。很多小學教師在評審職稱的時候也都會發表一些職稱論文，那么教學月刊雜志小學版主要征收哪些文章呢?本文主要針對該刊物給大家做了一些詳細的介紹，另外還有一些推薦的論文范文，希望可以幫助到各位作者。

　　《教學月刊小學版(語文)》創刊于1983年，是由浙江外國語學院主管主辦，是全國惟一一份以小學青年教師為主要讀者對象的教學輔助期刊。

　　教學月刊雜志征稿范圍和欄目：激情新課程、冷眼看課堂、案例大家談、課堂故事、西湖茶寮

　　教學月刊小學版雜志征稿優秀目錄參考：

　　創建親親Family，讓學生溫暖地成長--綠城育華學校親情教育的實踐探索 陸穎，胡早娣

　　深化課改需要深入探討的專業自主性、改革方略與課程論問題 劉力

　　在課程規劃中落實校長的課程領導 何燦華

　　幽香沁校園蘭藝育新人--漓渚鎮中心小學“蘭藝”微課程建設三部曲 周良，何水華

　　拓展性課程的開發建設 范建原

　　評價改革，我們同在路上--教育質量綜合評價專題考察與學習體會 費嶺峰

　　基于“以學論教”理念的立體化課例研修模式探索 金萍

　　搭建成長階梯實現素養提升--農村小學青年教師培養之我見 陳蓓蓓

　　學生課堂問答“隨風倒”現象分析及對策研究 陳海

　　巧用微視頻，構建活力品德課堂 汪良英

　　把握品德課堂教學生長點三策略 金敏莉

　　品德課堂中教學情境創設的借力點 陸昇濤

　　把握學情，優化品德教學 沈娟

　　微課程教學應把握四“度”--以浙攝版《網絡音樂廳》一課為例 周曉敏

　　通過論文的目錄我們可以看出該刊物的征稿范圍也是比較廣泛的，只要是關于小學教師的一些教學技巧類的文章或者感想都可以在該刊物上投稿，下面小編也給大家推薦一些教學類的優秀論文范文以供參考：

　　小學英語互動課堂的構建策略

　　摘要：隨著對英語重要性的逐漸認識，人們對英語教學的探討越來越深入。文章提出生活為序、經驗為序、活動為序、思維為序的觀點，并論述具體的實施策略，以期達到打造互動英語課堂的目的。

　　關鍵詞：小學英語,實踐活動,創新思維

　　對于課堂教學的構建問題一直是教學改革的焦點問題，在有效教學課堂模式的看法和做法上，也是仁者見仁智者見智的。在小學英語教學中，普遍存在按部就班、循規蹈矩的有“序”教學，老師講、學生聽的教學與新課程改革的基本要求相去甚遠。下面，筆者從小學英語教學應注重生活化教學，兼顧學生的已有經驗，注重實踐活動的開展、注重學生創新思維的發展等幾個方面，談談小學英語教學有效課堂的構建問題。

　　中小學教師職業道德素質現狀及對策

　　【摘要】教師作為人類文化、知識的傳播者，其對社會發展的推動作用是不言而喻的。在當前新形勢下，我國絕大部分中小學教師忠于職守，精于教書，勤于育人，職業道德的整體狀況是好的。然而，由于受多種復雜因素的影響，教師隊伍不同程度地受社會上的一些不良思潮腐蝕著，少數教師在師德方面出現了一些不良傾向。教師職業道德的高低對教育事業的成敗有著關鍵作用，所以師德中的負面問題應該引起高度重視。本文主要就中小學教師職業道德素質出現的問題進行分析，并為進一步加強中學教師職業道德建設提供一些對策。

　　【關鍵詞】中小學教師,職業道德,對策

　　一、前言

　　中小學教師作為素質教育的實施者、學生價值觀念的引導者，其良好的職業道德素質在青少年學生的成長過程中發揮著舉足輕重的作用。教育問題已是關系到教育品質、全民福祉的大事(檀傳寶：2007)。加強中小學教師職業道德建設，其重要性不言而喻。然而隨著改革開放的發展，引進精華的同時也帶來了糟粕。教師的職業道德素質出現了一些問題，這嚴重影響了學校的教育教學工作。因此，我們應該高度重視當前師德形勢，提出整改措施，從而提高教師的職業道德素質。