正文應包括材料、方法、結果、討論四部分內容 其中某些部分(特別是方法和結果)還需列出小標題 以使層次更加清晰。

　　1.材料 材料是科學研究的物質基礎 需要詳細說明研究的對象、藥品試劑、儀器設備等。

　　(1)如屬動物實驗研究 材料中需說明實驗動物的名稱、種類、品系、分級、數量、性別、年(月)齡、體重、健康狀態、分組方法、每組的例數等;如屬用藥的臨床觀察 應說明觀察對象的例數、性別、年齡、職業、病例種類、癥狀體征、診斷標準、分組方法、治療措施、臨床觀察指標及療效判定標準(如痊愈、顯效、好轉、無效的標準)等。

　　(2)說明受試藥的來源、批號、配制方法等，中藥應注明學名、來源，粗提物應標明有效部位或成分的含量和初步的質量標準，若是作者本實驗室自行提取的應簡述提取過程。

　　(3)標明主要儀器設備的生產單位、名稱、型號、主要參數與精密度等。

　　(4)標明主要藥品、試劑的名稱(盡量用國際通用的化學名 不用商品名)、成分、批號、純度、用量、生產單位、出廠日期及配制方法等。

　　2.方法

　　(1)采用已有報道的方法只要注明文獻的出處即可，不必詳述其過程;若為有創意的方法 要詳細介紹創新之處，便于讀者依此重復驗證;若是對常規方法作出改進的 應具體描述改進部分及改進的理由 同時也要注明原法的文獻出處。

　　(2)對于實驗條件可變因素的控制方法(如放射免疫法的質量控制)要加以詳細說明 以顯示本文結果的可靠性和準確性。

　　(3)實驗研究論文要設立陰性對照組和陽性藥物對照組，前者一般采用溶劑作為對照，后者選用被公認的、確有療效的藥物，以驗證實驗方法的可靠性。

　　(4)在進行藥效學和毒理學研究時，通常要設高、中、低三個劑量組，以體現出藥物的量-效關系。

　　(5)實驗設計時應考慮到每組有足夠的樣本數以滿足統計學處理的需要，一般地說，小動物(如大、小鼠)每組至少8～10只，大動物(如狗)每組至少4～6只。同時應說明數據處理的統計學方法，統計學處理結果一般用P>0.05、P<0.05、P<0.01三檔表示。

　　3.結果 試驗結果是論文的核心部分 這一部分要求將研究中所得到的各種數據進行分析、歸納 并將經統計學處理后的結果用文字或圖表的形式予以表達。

　　(1)表格

　?、俦砀裨O計要清晰、簡練、規范。每個表格除有欄頭、表身外，還要有表序(如表1、表2、表3……)和表題 表題與表序居中寫 中間空一格將兩者分開。在正文中要明確提及見表×。②表隨文放 一般應列在“見表×”文字的自然段落的下面。

　　③表格一般采用三線表。

　?、鼙眍}應有自明性。若表中數據均用“均數±標準差”表示，則在表題的后面注上( ±S);若表中各組的例數相等，則在表題后面統一注上(n=X)，若例數不等應另加一列，分別注上各組的例數;表中計量單位若一致 可寫在表題的后面若不一致應分別寫在每個欄頭之下 不加括號。

　　⑤表內阿拉伯數字上下各行的個位數對齊 未發現的數據用“-”表示 未測或無此項用空白表示 實測結果為零用“0”表示。

　　(2)插圖

　?、賵D包括示意圖、曲線圖、照片圖等。

　?、趫D要求大小比例適中 粗細均勻 數字清晰 照片黑白對比分明。與表一樣圖也要隨文字放 先見文字 后見圖。

　?、勖糠鶊D都要有圖序和圖題 通常寫在圖的下方。圖題要有自明性。

　　(3)結果處理時要尊重事實 要求結果中的數據精確完整、可靠無誤，同時要注意不應忽視偶然發生的現象和數據。

　　(4)藥物的臨床療效研究結果，要注意交待與藥物有關的全部信息 如療效、毒副作用及注意事項等。

　　4.討論 討論是結果的邏輯延伸，是全文的綜合、判斷、推理 從感性提升到理性認識的過程 也是作者充分運用自已對該領域所掌握的知識 聯系本課題的實踐 提出新見解、闡明新觀點之處。

　　(1)討論應從結果出發 緊扣題目 不宜離題發揮。具體地說應對本實驗所觀察到的結果 分析其理論和實踐意義 能否證實有關假說的正確性 找出結果中的內在規律 與自己過去的或其他作者的結果及其理論解釋進行比較 分析異同及其可能原因 根據自己的或參考別人的材料提出新見解。

　　(2)討論中應該運用一分為二的觀點，正確地分析和評價自己工作中可能存在的不足之處和教訓 例如本研究所用方法是否有局限性等; 提出今后研究方向及本結果可能的推廣應用的設想 這往往對讀者的思路有所啟發。

　　(3)篇幅較長的討論 應分項目編寫 每個項目應集中論述一個中心內容并冠以序碼。討論的中心內容應與正文各部分 特別是結果部分相呼應。討論中不應過細重復以上各部分的數據。

　　(4)為體現討論的客觀性 準備時一般采用第三人稱語氣。

　　(5)討論切忌寫成文獻綜述，更不應簡單地重復實驗結果，而是從理論上有選擇地對研究結果進行分析、比較、解釋、推理 對主要問題 特別是本研究創新、獨到之處加以充分發揮，提出新的假說 揭示有待進一步研究的問題及今后的研究方向。