摘要:在眾多期刊中,如何評價期刊,很多作者沒有一個很清晰的概念,或者是不了解從哪個角度衡量這個期刊的影響力。平臺學(xué)術(shù)顧問為了解決大家的疑惑,為大家整理了相關(guān) 評價期刊質(zhì)量的指標(biāo)
在眾多期刊中,如何評價期刊,很多作者沒有一個很清晰的概念,或者是不了解從哪個角度衡量這個期刊的影響力。平臺學(xué)術(shù)顧問為了解決大家的疑惑,為大家整理了相關(guān)評價期刊質(zhì)量的指標(biāo),希望能夠幫助到大家。

評價一個期刊質(zhì)量,作者可通過這些指標(biāo)來看:期刊被引頻次、影響因子、平均引文率、反應(yīng)速率、期刊他引率、期刊被引半衰期、基金項目論文比例、國際著者論文數(shù)、SCI、CSCI、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化、論文平均發(fā)表周期、編校質(zhì)量、裝幀印制質(zhì)量、人才培養(yǎng)、間接經(jīng)濟(jì)效益、現(xiàn)代化建設(shè)、優(yōu)秀期刊獲獎情況和發(fā)行量平均增長率等。
以上敘述的這些點,都能夠評價期刊質(zhì)量的指標(biāo),近年來,部分高校還發(fā)布了“期刊黑名單”,規(guī)定本校師生發(fā)表在黑名單刊物的論文成果,在考核、評獎和保研等過程中不作計算。因此“期刊黑名單”是最直觀的方式。需要特別注意的是,在聲譽極差的刊物上發(fā)表論文,對于學(xué)者自身的聲譽也是一種損失。尤其是如果研究生們未經(jīng)導(dǎo)師同意,將導(dǎo)師列成作者在聲譽差的刊物上發(fā)文,這在導(dǎo)師看來是對其極大的不尊重和聲譽損失,在讀研究生一定要十分注意避免這一點。
注意,“看數(shù)量”,即看每期發(fā)文數(shù)量。通常意義上,每一期刊物發(fā)表文章的數(shù)量越多,該刊物的質(zhì)量相對較差。
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