不知大家有沒有注意到，一些論文發(fā)表期刊有英文摘要，有些論文發(fā)表期刊并沒有英文摘要，這是怎么回事呢？這讓一些作者存在質(zhì)疑，不應(yīng)該是一樣的嗎？錯，不同作者論文發(fā)表期刊不同，投稿期刊的要求也是不一樣的。怎么知道論文發(fā)表期刊要不要英文摘要？具體要看投稿期刊雜志是不是有英文摘要要求，如果要求英文摘要，那么作者在撰寫論文時，一定要按要求撰寫英文摘要。另外可以注意一個細節(jié)：國內(nèi)絕大多數(shù)核心期刊上發(fā)表論文都要求有英文摘要。

　　一篇論文內(nèi)容結(jié)構(gòu)主要包括：標題、摘要（中英文）、目錄、關(guān)鍵詞、圖表和參考文獻等方面，摘要是論文的重要組成部分，理想的英文摘通常應(yīng)包括以下主要內(nèi)容：目的和范圍、方法和過程、結(jié)果和結(jié)論。

　　一般英文摘要字數(shù)大概為200詞左右的一段文章，用標準的英語、規(guī)范的語法和完整的句子，簡明扼要地陳述一次文獻的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。好的英文摘要應(yīng)該是：信息準確，文字精煉，連貫流暢，邏輯性強，通俗易懂，引人注目。詳細案例如下：

　　Thenatureofqualityeducationistonurturequalifiedpeoplewithcreativespiritanability.Thekernelofqualityeducationisindividualizationaccomplishingeducation.Thepremiseofindividualizationalaccomplishingeducationistorecognizethateverystudentisunique,andweshouldconductspecialeducationtoeverystudentinaccordancewithhisaptitude,andhelpeverystudenttodevelophisownindividualcharacteristics.Thekeyofindividualizafionalaccomplishingeducationistomakeeverystudentbeinitiativetoputthefoundationonstudents,andtotreatstudentsasthemainpartofeducation.Donotexcessivelyresponsive,directing,anddemandingtostudents.Individualizationalaccomplishingeducationrepresentsthehumanityspiritsofmoderneducation.