綜述可以用來評職稱嗎？大多綜述性論文是不可以評職稱的，具體要看職稱單位評職文件的要求，如果要求綜述性論文不可評職稱，建議作者不要選擇綜述性論文評職，因為不被單位認可，如果有要求，作者可選擇綜述性論文評職。不同行業有不同的規定，無論綜述論文能否評職，具體還要根據相關單位評職文件要求，避免影響職稱評審。下面一起跟平臺小編看看綜述論文的寫作步驟。

　　1、綜述含義

　　綜述是指就某一時間內，作者針對某一專題，對大量原始研究論文中的數據、資料和主要觀點進行歸納整理、分析提煉而寫成的論文，綜述屬三次文獻，專題性強，涉及范圍較小，具有一定的深度和時間性，能反映出這一專題的歷史背景、研究現狀和發展趨勢，具有較高的情報學價值。閱讀綜述，可在較短時間內了解該專題的最新研究動態，可以了解若干篇有關該專題的原始研究論文。國內外大多數醫學期刊都辟有綜述欄目。

　　2、綜述論文的寫作步驟

　　(1)選題：綜述的選題應遵循以下幾個原則：

　　①選擇的專題或領域：應是進展甚快、內容新穎、知識尚未普及而研究報告積累甚多的主題；或研究結論不一致有爭論的主題或是新發現和新技術在我國有應用價值的主題。

　　②選題與作者的關系：應選擇與作者從事的專業密切相關的主題；或是與作者從事專業交叉的邊緣學科的主題；或是作者即將進行探索與研究的主題；或是與作者從事專業關系不大，但樂于探索的主題；或是科學情報工作者作為研究成果的主題。

　　③題目要具體、明確，范圍不宜過大．切忌無的放矢，泛泛而談。

　　④選題必須有所創新，具有實用價值。

　　(2)搜集文獻：題目確定后．需要查閱和積累有關文獻資料．這是寫好綜述的基礎。因而，要求搜集的文獻越多、越全越好。常用的方法是通過文摘、索引等檢索工具書查閱文獻。也可以采用微機聯網檢索等先進的查閱文獻方法。

　　(3)閱讀和整理文獻：閱讀文獻是寫好綜述的重要步驟。因此，在閱讀文獻時，必須領會文獻的主要論點和論據，做好“讀書筆記”，并制作文獻摘錄卡片，用自己的語言寫下閱讀時所得到的啟示、體會和想法，摘錄文獻精髓，為撰寫綜述積累最佳的原始素材。閱讀文獻、制作卡片的過程，實際上是消化和吸收文獻精髓的過程。制作的卡片和筆記便于加工處理．可以按綜述的主題要求進行整理、分類編排，使之系列化和條理化。最終對分類整理好的資料進行科學分析，結合作者的實踐經驗，寫出體會，提出自己的觀點。

　　(4)撰寫成文：撰寫綜述之前，應先擬定寫作大綱，然后寫出初稿，待“創作熱”冷卻后進行修改。

　　綜述可以用來評職稱嗎？能不能評職稱還要看單位評職文件的要求，注意，綜述的素材來自前人的研究報告，必須忠實原文，不可斷章取義，閹割或歪曲前人的觀點。綜述的原始素材應體現出一個“新”字，一般不將教科書、專著列為參考文獻。